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		Knowing what students know : the science and design of educational assessment / Committee on the Foundations of Assessment, Board on Testing and Assessment, Center for Education, Division of Behavioral and Social Sciences and Education, National Research Council ; James W. Pellegrino, Naomi Chudowsky, and Robert Glaser, editors. por Pellegrino, James W \| Chudowsky, Naomi \| Glaser, Robert, 1921- \| National Research Council (U.S.). Committee on the Foundations of Assessment. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Washington, DC : National Academy Press, c2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Ensenada (1) Signatura topográfica: LB3051 K56 2001.
		Validation of score meaning for the next generation of assessments : the use of response processes / edited by Kadriye Ercikan and James W. Pellegrino. por Ercikan, Kadriye [ed.] \| Pellegrino, James W [ed.]. Series NCME applications of educational measurement and assessment book seriesEdición: 1st ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Detalles de publicación: New York, N.Y. : Routledge, 2017Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (1) Signatura topográfica: LB3060.8 V35 2017.

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