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		Becoming a whole language school : the Fair Oaks story / edited by Lois Bridges Bird. por Bird, Lois Bridges. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Katonah, N.Y. : R.C. Owen, c1989Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1576 B42 1989.
		Literacy assessment : a handbook of instruments / edited by Lynn K. Rhodes. por Rhodes, Lynn Knebel [ed.]. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Detalles de publicación: Portsmouth, NH : Heinemann, c1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (2) Signatura topográfica: LB1050.46 L58 1993, ...
		Looking closely : exploring the role of phonics in one whole language classroom / Heidi Mills, Timothy O'Keefe, Diane Stephens. por Mills, Heidi \| O'Keefe, Timothy \| Stephens, Diane. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Urbana, Ill. : National Council of Teachers of English, c1992Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1573.3 M55 1992.
		Starting the year with whole language / editors, Orin Cochrane & Ethel Buchanan. por Cochrane, Orin [coed.] \| Buchanan, Ethel [coed.]. Series Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Winnipeg, Canada : Whole Language Consultants Ltd., 1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1573.33 S83 1993.
		The struggle to continue : progressive reading instruction in the United States / Patrick Shannon. por Shannon, Patrick, 1951-. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Portsmouth, N.H. : Heinemann, c1990Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1573 S43 1990.
		No hay imagen de cubierta disponible Whole language a New Zeland approach [videograbación] : using whole language a means to an end. por Coote, Pam \| Stevens, Ron \| Tuker, Brian \| Gerrand, Steve. Tipo de material: Película; Tipo de material visual: ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Christchurch, N.Z. : Christchurch College of Education, 1989Otro título: Using whole language a means to an end.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1573 W46 1989.
		Writing instruction in the intermediate grades : what is said, what is done, what is understood / Robin Bright. por Bright, Robin M, 1957-. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Newark, Del., USA : International Reading Association, c1995Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (2) Signatura topográfica: LB1576 B75 1995, ...

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