El aprendizaje basado en problemas : desde el jardín de infantes hasta el final de la escuela secundaria / Linda Torp y Sara Sage.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Lenguaje original: Inglés Series Nuevas enseñanzas, nuevas prácticasDetalles de publicación: Buenos Aires : Madrid ; Amorrortu, 1999Edición: 1a edDescripción: 179 p. ; 23 cmISBN: 9789505188116Clasificación LoC:LB1027.42 | T6718 1999
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Facultad de Ciencias Humanas | Acervo General | LB1027.42 T6718 1999 (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | Disponible | HUM042108 | |
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Facultad de Ciencias Humanas | Acervo General | LB1027.42 T6718 1999 (Browse shelf(Abre debajo)) | 2 | Disponible | HUM042109 | |
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Facultad de Ciencias Humanas | Acervo General | LB1027.42 T6718 1999 (Browse shelf(Abre debajo)) | 3 | Disponible | HUM042110 |
Traducción de : Problems as possibilities : problem-based learning for K-16 education.
Incluye referencias bibliográficas.
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