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		Advancing Social Studies Education through Self-Study Methodology [recurso electrónico] : The Power, Promise, and Use of Self-Study in Social Studies Education / edited by Alicia R. Crowe. por Crowe, Alicia R [editor.] \| SpringerLink (Online service). Series Self Study of Teaching and Teacher Education Practices ; 10Origen: Springer eBooksTipo de material: Texto; Formato: electrónico disponible en línea ; Forma literaria: No es ficción Editor: Dordrecht : Springer Netherlands : Imprint: Springer, 2010Acceso en línea: Libro electrónico Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Electrónica Not for loan (1) Signatura topográfica: LB1024.2 -1050.75.
		No hay imagen de cubierta disponible Self-study of practice as a genre of qualitative research : theory, methodology, and practice / by Stefinee Pinnegar and Mary Lynn Hamilton. por Pinnegar, Stefinee E \| Hamilton, Mary Lynn. Series Self study of teaching and teacher education practices ; v. 8.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Inglés Detalles de publicación: Dordrecht ; New York : Springer, c2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (1) Signatura topográfica: LB1707 P55 2010.
		What Counts in Teaching Mathematics [recurso electrónico] : Adding Value to Self and Content / edited by Sandy Schuck, Peter Pereira. por Schuck, Sandy [editor.] \| Pereira, Peter [editor.] \| SpringerLink (Online service). Series Self Study of Teaching and Teacher Education Practices ; 11Origen: Springer eBooksTipo de material: Texto; Formato: electrónico disponible en línea ; Forma literaria: No es ficción Editor: Dordrecht : Springer Netherlands, 2011Acceso en línea: Libro electrónico Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Electrónica Not for loan (1) Signatura topográfica: LC8 -6691.

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