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		Beyond Conventional Boundaries [recurso electrónico] : Uncertainty in Research and Practice with Children / edited by Russell Bishop. por Bishop, Russell [editor.] \| SpringerLink (Online service). Series Studies in Inclusive Education ; 13Origen: Springer eBooksTipo de material: Texto; Formato: electrónico disponible en línea ; Forma literaria: No es ficción Editor: Rotterdam : SensePublishers, 2011Acceso en línea: Libro electrónico Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Electrónica Not for loan (1) Signatura topográfica: LC1051 -1072.
		A Clumsy Encounter [recurso electrónico] : Dyspraxia and Drawing / edited by Claire Penketh. por Penketh, Claire [editor.] \| SpringerLink (Online service). Series Studies In Inclusive Education ; 12Origen: Springer eBooksTipo de material: Texto; Formato: electrónico disponible en línea ; Forma literaria: No es ficción Editor: Rotterdam : SensePublishers, 2011Acceso en línea: Libro electrónico Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Electrónica Not for loan (1) Signatura topográfica: LC5201 -6660.4.
		Exclusion from and Within School [recurso electrónico] : Issues and Solutions / edited by Alison Kearney. por Kearney, Alison [editor.] \| SpringerLink (Online service). Series Studies In Inclusive Education ; 14Origen: Springer eBooksTipo de material: Texto; Formato: electrónico disponible en línea ; Forma literaria: No es ficción Editor: Rotterdam : SensePublishers, 2011Acceso en línea: Libro electrónico Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Electrónica Not for loan (1) Signatura topográfica: LC189 -214.53.
		Inclusive Education in Italy [recurso electrónico] : A Critical Analysis of the Policy of Integrazione Scolastica / edited by Simona D’Alessio. por D’Alessio, Simona [editor.] \| SpringerLink (Online service). Series Studies in Inclusive Education ; 10Origen: Springer eBooksTipo de material: Texto; Formato: electrónico disponible en línea ; Forma literaria: No es ficción Editor: Rotterdam : SensePublishers, 2011Acceso en línea: Libro electrónico Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Electrónica Not for loan (1) Signatura topográfica: LC8 -6691.
		The Paradox of Skills [recurso electrónico] : Widening Participation, Academic Literacy & Students’ Skills Centres / edited by Linda Anne Barkas. por Barkas, Linda Anne [editor.] \| SpringerLink (Online service). Series Studies in Inclusive Education ; 11Origen: Springer eBooksTipo de material: Texto; Formato: electrónico disponible en línea ; Forma literaria: No es ficción Editor: Rotterdam : SensePublishers, 2011Acceso en línea: Libro electrónico Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Electrónica Not for loan (1) Signatura topográfica: LC149 -161.

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