Learning from teaching in literacy education : new perspectives on professional development / edited by Emily M. Rodgers and Gay Su Pinnell.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Portsmouth, NH : Heinemann, c2002Descripción: v, 201 p. : il. ; 24 cmISBN: 0325004838Tema(s): Entrenamiento en servicio de maestros de lectura | Entrenamiento en servicio de maestros de primariaClasificación LoC:LB2844.1.R4 | L45 2002
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Facultad de Ciencias Humanas | Colección Stanley Swartz | LB2844.1 .R4 L45 2002 (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | Disponible | HUM044261 |
Incluye referencias bibliográficas (p. 191-198).
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