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		55 tactics for implementing RTI in inclusive settings / Pam Campbell, Adam Wang, Bob Algozzine. por Campbell, Pam, 1942- \| Wang, Adam, 1956- [coaut.] \| Algozzine, Robert [coaut.]. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Thousand Oaks, Calif. : Corwin, c2010Otro título: Fifty-five tactics for implementing RTI in inclusive settings.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1029 .R4 C35 2010.
		Alumnado con difucultades en el aprendizaje de la lectura/ Dolors Gispert, Lurdes Ribas. por Gispert, Dolors [coaut.] \| Ribas, Lurdes [coaut.]. Series Colección escuela inclusiva: alumnos distintos pero no diferentes. Serie Atención a la diversidad ; 1Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Barcelona : Graó, 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Artes Mexicali (1) Signatura topográfica: LB1050 .5 G58 2010.
		Aprender diferente : cómo tener un salón de clase integrado donde todos participan y aprenden / Luz María Escobedo por Escobedo, Luz María. Series Pedagogía dinámicaEdición: 1a ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: México : Pax México, 2013Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Valle Dorado (1) Signatura topográfica: LC4704 E82 2013, Biblioteca Central Tijuana (2) Signatura topográfica: LB1707 E82 2013, ...
		Asperger, qué significa para mí? : un manual dedicado a ayudar a niños y jóvenes con asperger o autismo de alto funcionamiento : ideas estructuradas para el hogar y la escuela / Catherine Faherty ; prólogo de Gary Mesibov. por Faherty, Catherine \| Mesibov, Gary B [pról.]. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Arlington, TX : Future Horizons, c2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Valle Dorado (1) Signatura topográfica: RJ506 .A9 F34 2000, Facultad de Ciencias Humanas (2) Signatura topográfica: RJ506 .A9 F34 2000, ...
		Assessment in special and remedial education / John Salvia, James E. Ysseldyke. por Salvia, John \| Ysseldyke, James E [coaut.]. Edición: 4th ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Detalles de publicación: Boston : Houghton Mifflin Co., c1988Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB3051 S355 1988.
		Cómo enseñar a niños con diferencias de aprendizaje en el salón de clases : técnicas y estrategias para motivar e impulsar a los alumnos con capacidades distintas / Susan Winebrenner ; traducción, Octavio Gómez y Cristina Harari. por Winebrenner, Susan, 1939- \| Gómez, Octavio [tr.] \| Harari, Cristina [tr.]. Series Pedagogía DinámicaEdición: 1a ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Detalles de publicación: México : Pax México, 2007Disponibilidad: No disponible:Prestado (1).
		Detección, prevención y tratamiento de dificultades del aprendizaje : como descubrir, tratar y prevenir los problemas en la escuela / Beatriz Arbones Fernández. por Arbones Fernández, Beatriz. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Idioma: Español Detalles de publicación: Vigo : Ideaspropias, 2005Otro título: Como descubrir, tratar y prevenir los problemas en la escuela \| Dificultades del aprendizaje.Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa Not for loan (1) Signatura topográfica: LC4704 A72 2005.
		Didáctica escolar para alumnos con TDAH : trastorno de déficit de atención con hiperactividad / Angel Ma. Casajús Lacosta. por Casajús Lacosta, Angel Ma. Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Detalles de publicación: México : Alfaomega, 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Tijuana (2) Signatura topográfica: LC4713.2 C38 2012, .., Biblioteca Central Mexicali (1) Signatura topográfica: LC4713.2 C38 2012, Valle Dorado (2) Signatura topográfica: LC4713.2 C38 2012, .., Facultad de Ciencias Administrativas (2) Signatura topográfica: LC4713.2 C38 2012, ... Ítems disponibles para referencia: Facultad de Ciencias Administrativas Not for loan (1) Signatura topográfica: LC4713.2 C38 2012. (1 votos)
		Dificultades de aprendizaje : detección, prevención y tratamiento / Matilde Veiga Alén. por Veiga Alén, Matilde. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Idioma: Español Detalles de publicación: Vigo : Ideaspropias, 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa Not for loan (1) Signatura topográfica: LC4704 V45 2006.
		Dificultades de aprendizaje : detección, prevención y tratamiento / Matilde Veiga Alén. por Veiga Alén, Matilde. Series EducaciónTipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Detalles de publicación: Bogotá, Colombia : Ediciones de la U, 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa (2) Signatura topográfica: LC4704 V453 2010, .., Biblioteca Central Tijuana (2) Signatura topográfica: LC4704 V453 2010, .., Valle de las Palmas (1) Signatura topográfica: LC4704 V453 2010.
		Dificultades de aprendizaje / Vitor da Fonseca ; traducción Elizabeth Hahn Villagrán. por Fonseca, Vitor da \| Hahn Villagrán, Elizabeth [tr.]. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: México : Trillas, 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Mexicali (1) Signatura topográfica: LC4704 F6518 2004.
		Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica / Víctor Santiuste, Joaquín González-Pérez. por Santiuste Bermejo, Víctor \| González-Pérez, Joaquín [coaut.]. Series Colección campus ; 38Edición: 3a ed.Tipo de material: Texto; Formato: microfilm ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Detalles de publicación: Madrid, España : CCS, 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Mexicali (1) Signatura topográfica: LC4704 S35 2014. No disponible:En tránsito (1).
		Dificultades específicas de aprendizaje y otros trastornos : guía básica para docentes / Diana Hudson ; [traducción, Sara Alcina Zayas] por Hudson, Diana \| Alcina Zayas, Sara [tr.]. Series Educación hoy Atención a la diversidad Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Detalles de publicación: Madrid, España : Narcea Editorial, 2017Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Tijuana (1) Signatura topográfica: LC4704 H8318 2017.
		El niño incomprendido : guía para los padres de niños con problemas de aprendizaje / Larry B. Silver. por Silver, Larry B. Series Colección de Psicología, Psiquiatría y PsicoanálisisEdición: 2a ed.Tipo de material: Texto Idioma: Español Detalles de publicación: México : Fondo de Cultura Económica, 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Valle Dorado (1) Signatura topográfica: RJ506 .B44 S5518 1998.
		No hay imagen de cubierta disponible El impacto en la dinámica familiar del descubrimiento de discapacidad cognitiva en el niño adoptado [recurso electrónico] / Silvia Cecilia Muñoz Alcántar ; director, Marco Antonio Villa Vargas. por Muñoz Alcántar, Silvia Cecilia \| Villa Vargas, Marco Antonio [dir.] \| Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Ciencias Humanas. Tipo de material: Archivo de ordenador; Formato: electrónico ; Audiencia: General; Detalles de publicación: Mexicali, Baja California, 2015Nota de disertación: Tesis (Maestría) -- Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Ciencias Humanas, Mexicali, 2015. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: HV875 M85 2015.
		Literacy, not labels : celebrating students' strengths through whole language / Kathleen Strickland. por Strickland, Kathleen. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Portsmouth, NH : Boynton/Cook Publishers, c1995Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC4704.85 S87 1995.
		No hay imagen de cubierta disponible Making RTI work : a practical guide to using data for a successful "response to intervention" program. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Wisconsin Rapids, WI : Renaissance Learning, 2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1029 .R4 M34 2009.
		El niño incomprendido / Neus Buisán ...[et al]. ; editor, Josep Artigas ; coordinadora, Ana López y Campoy. por Buisán, Neus [coaut.] \| Artigas, Josep [ed.] \| López y Campoy, Ana [ed.]. Series Salud y BienestarTipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Español Detalles de publicación: Barcelona : Amat, 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Tijuana (1) Signatura topográfica: RJ506.B44 N55 2014.
		El niño y el miedo de aprender / Serge Boimare. por Boimare, Serge. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Paris : Dunod, c1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC4704 B6518 2001.

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