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		No hay imagen de cubierta disponible Un arreglo peligroso [videograbación] / director Andree Cazabon. por Cazabon, Andree [dir.] \| Medawar, Christian [prod.] \| Bisaillon, Yves [prod.] \| Quality Films \| National Film Boards of Canada. Series Ideas educativas : Estrategias para una vida mejorTipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Detalles de publicación: México : Ideas Educativas, 2007Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Tijuana (1) Signatura topográfica: HV5824 .C45 2007, Valle Dorado (1) Signatura topográfica: HV5824 .C45 A77 2007.
		Chicos en banda : los caminos de la subjetividad en el declive de las instituciones / Silvia Duschatzky, Cristina Corea. por Duschatzky, Silvia \| Corea, Cristina. Series Tramas sociales ; 15.Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: spa. Detalles de publicación: México : Paidós, 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Ensenada (1) Signatura topográfica: LC 5119 D88 2001, Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC5119 D88 2001.
		The discipline of hope : learning from a lifetime of teaching / Herbert Kohl. por Kohl, Herbert R. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: New York, NY : Simon & Schuster, c1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LA2317 K64.
		Diverse learners with exceptionalities : culturally responsive teaching in the inclusive classroom / Gwendolyn Cartledge, Ralph Gardner, III, Donna Y. Ford. por Cartledge, Gwendolyn \| Gardner, Ralph \| Ford, Donna Y. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Upper Saddle River, N. J. : Merrill/Pearson, c2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC1201 C37 2009.
		The Milwaukee project : preventing mental retardation in children at risk / by Howard L. Garber ; Michael J. Begab, editor. por Garber, Howard L \| Begab, Michael J. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Washington, D.C. : American Association on Mental Retardation, c1988Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: RC570 G37.
		No hay imagen de cubierta disponible Overlooked students [videograbación] / The Learning Channel y National Education Association. por Saunders, Marcia \| The Learning Channel (Connecticut, Estados Unidos) \| National Educational Association (Estados Unidos). Series Teacher TVTipo de material: Película; Formato: casete de vídeo ; Tipo de material visual: videograbación ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: West Haven, CT : distribuida por NEA Professional Library, 1993, 1992Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC5144.2 .O94X 1993.
		Relaciones sociales y prevencion de la inadaptacion social y escolar / Ma. Victoria Trianes Torres, Ma. Luisa De La Morena Fernandez, Angela Ma. Munoz Sanchez. por Trianes Torres, María Victoria \| Morena Fernández, María Luisa de la \| Muñóz Sánchez, Angela María. Series PsicologíaTipo de material: Texto; Forma literaria: Ficción ; Audiencia: General; Idioma: Español Detalles de publicación: Málaga, España : Aljibe, 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (2) Signatura topográfica: BF335 T75 1999, ...
		Social development of exceptional children / Phillip S. Strain editor por Strain, Phillip S. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Rockville, Md. : Aspen Systems Corp., 1982Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (2) Signatura topográfica: HQ767.9 S62 1982, ...
		Teaching for meaning in high-poverty classrooms / Michael S. Knapp with Nancy E. Adelman ... [et al.] ; foreword by John I. Goodlad. por Knapp, Michael S. (Michael Sturgis), 1946-. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: New York : Teachers College Press, c1995Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC4091 T43 1995.

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