Resultados
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Data analysis for continuous school improvement / Victoria L. Bernhardt. por Bernhardt, Victoria L, 1952- | Bernhardt, Victoria L, 1952-. Data analysis for comprehensive schoolwide improvement. Edición: 2a.Tipo de material: Texto; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Larchmont, NY : Eye On Education, c2004Otro título: Data analysis.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Ensenada (1) Signatura topográfica: LB1028.46 B47 2004.
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Handbook of school improvement : how high-performing principals create high-performing schools / Jo Blase, Joseph Blase, Dana Yon Phillips ; forewords by William D. Greenfield, Jr., Joseph Hunter, and Susan M. Usry. por Blase, Jo Roberts | Blase, Joseph | Phillips, Dana Yon. Edición: 1st ed.Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Idioma: Inglés Detalles de publicación: Thousand Oaks, Calif. : Corwin, c2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (1) Signatura topográfica: LB2822.82 B53 2010.
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Results : the key to continuous school improvement / Mike Schmoker. por Schmoker, Michael J. Edición: 2nd ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Detalles de publicación: Alexandria, Va. : Association for Supervision and Curriculum Development, c1999Otro título: Key to continuous school improvement.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB2822.82 S24 1999.
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The results fieldbook : practical strategies from dramatically improved schools / Mike Schmoker. por Schmoker, Michael J. Tipo de material: Texto; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Alexandria, Va. : Association for Supervision and Curriculum Development, c2001Otro título: Results field book.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB2822.82 S24 2001.
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Schools under scrutiny. por Organisation for economic Co-operation and Development. Centre for Educational Research and Innovation. Tipo de material: Texto; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Detalles de publicación: Paris : Organisation for Economic Co-operation and Development c1995Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Tijuana (1) Signatura topográfica: LB2822.75 S35 1995, Biblioteca Central Mexicali (1) Signatura topográfica: LB2822.75 S24 1995.
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