000			01465cam a2200337Ka 4500
001			u286328
003			SIRSI
005			20160811200747.0
008			020305s2000 sp a frbf 000 0 spa d
040			_aUBP _bspa _cUBP _dOCLCQ
020			_a842832672X
041	1		_aspa _heng
050		0	_aLB1027.4 _bP7518 2000
100	1		_aPrice, Kay M.
245	1	0	_aEducación : _bPlanificación diaria de las clases / _cKay M. Price, Karna L. Nelson ; traducido por María del Mar Sánchez Molina.
246	3	0	_aPlanificaci?on diaria de las clases
260			_aMadrid : _bParaninfo Thomson Learning, _c2000.
300			_a147 p. : _bil. ; _c28 cm.
504			_aIncluye referencias bibliográficas.
505	1		_aIntroducción -- Lecciones y actividades: que es cada una? -- Determinar los objetivos -- Planificar las actividades -- Planificar las lecciones -- Estrategias de diversidad -- Instrucción directa -- Presentación informal -- Descubrimiento estructurado -- Enseñanza de conceptos- un caos especial -- Hecer que los estudiantes trabajen con sus compañeros.
650		0	_aLesson planning _vHandbooks, manuals, etc.
650		4	_aEducación _xPlanificación.
650		4	_aActivity programs in education _vHandbooks, manuals, etc.
650		4	_aEscuela activa _vManuales, etc.
650		0	_aLesson planning.
650		4	_aClases _xPlaneación.
650		4	_aClassroom management.
700	1		_aNelson, Karna L.
596			_a17
942			_cLIBRO
999			_c132267 _d132267