000			02684nam a22002297a 4500
999			_c220195 _d220195
003			MX-MeUAM
005			20190322021739.0
008			170512s2017 mx fo|||| 00| 0 spa d
040			_cMX-MeUAM _bspa
050	1	4	_aLE9 .H83 _bQ85 2017
100	1		_aQuintero Olivas, Felipe _94489
245	1	3	_aLa empleabilidad de los egresados del Instituto Tecnológico de Huatabampo, estudio de la cohorte 2004-2008 _h[recurso electrónico] / _cFelipe Quintero Olivas ; director Juan José Sevilla García.
260			_aMexicali, Baja California, _c2017.
300			_a1 recurso en línea (vii, 152 p. : _bil.)
500			_aMaestría y Doctorado en Ciencias e Ingeniería.
502			_aTesis (Doctorado) - Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Ingeniería, Mexicali, 2017;
520			_aCon el propósito de identificar que tan empleables son los egresados del Instituto Tecnológico de Huatabampo (ITHUA), se diseñó una metodología para determinar el índice de empleabilidad de los egresados de educación superior, la habilidad de inserción en el mercado laboral y las condiciones que facilitan la transición de los espacios académicos a los espacios laborales. Las categorías evaluadas en el joven egresado fueron su trayectoria académica, motivación para buscar empleo, acceso y uso de tecnologías y redes sociales, las competencias laborales, valores y datos socio-económicos y antecedentes familiares. Los resultados muestran un nivel relativamente mayor de empleabilidad para la carrera de ingeniería industrial de 0.7973 como índice de empleabilidad simple y 0.8099 como índice de empleabilidad ponderado; mientras que la carrera de ingeniería mecánica presenta los índices menores de empleabilidad, de 0.7348 como índice de empleabilidad simple y 0.7684 como índice de empleabilidad ponderado. Sin embargo; en las debilidades de sus competencias se puede encontrar con frecuencias tres aspectos; 1) capacidad para escribir y hablar idiomas extranjeros, 2) capacidad para presentar en público productos, ideas o informes y; 3) capacidad para adaptarse al cambio (flexibilidad).Por otro lado; los egresados coinciden en que la institución de egreso es un pilar importante en la formación de sus competencias y que además propicia el éxito para encontrar un empleo decoroso; de igual manera, consolida y fomenta los más altos valores en la educación profesional de sus estudiantes.
700	1		_aSevilla García, Juan José _edir. _92082
710	2		_aUniversidad Autónoma de Baja California. _bInstituto de Ingeniería _93321
856			_zTesis Digital _uhttps://drive.google.com/open?id=0B7AGEh5aIwoTclJEVnRoalE3QTg
942			_cTESIS