000 02403nam a22002657a 4500
003 MX-MeUAM
005 20250113151248.0
008 250110s2020 mx ||||go|||||00| 0 spa d
040 _aMX-MeUAM
_bspa
050 4 _aLB2395.7
_bS352 2020
100 1 _937030
_aSandoval Benavides, Vannessa Lucía
_d
245 1 0 _aDesarrollo y evaluación de módulos audiovisuales para la mejora de habilidades digitales del estudiante de reciente ingreso a la universidad
_h[recurso electrónico] /
_cVannessa Lucía Sandoval Benavides ; dirigida por Javier Organista Sandoval.
260 _aEnsenada, Baja California,
_c2020.
300 _a1 recurso en línea 191 p. :
_bil.
500 _aMaestría.
502 _aUniversidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, Ensenada, 2020.
504 _aIncluye referencias bibliográficas e índice.
520 _aEn la presente investigación se planteó el objetivo de desarrollar módulos audiovisuales digitales (MAD), como recursos pedagógicos con mediación de dispositivos portátiles, para mejorar las habilidades digitales, en el manejo de información, comunicación y aspectos éticos, de los estudiantes de reciente ingreso en la Universidad Autónoma de Baja California, Ensenada. Se empleó un diseño metodológico desde el enfoque de investigación y desarrollo (I+D) con un alcance descriptivo de corte cuantitativo, en el cual se recolectaron los datos mediante la aplicación de cuestionarios y test, y recuperación de reportes estadísticos de seguimiento de consulta de audiovisuales. La muestra correspondió a una selección intencional de 69 estudiantes de tronco común del área de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales, del ciclo escolar 2019-2. Para la elaboración de los MAD, se utilizó el diseño instruccional ADDIE (Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación y Evaluación), y con respecto al análisis de datos se emplearon técnicas descriptivas y correlacionales.
650 4 _aEducación
_vTesis y disertaciones académicas.
650 4 _aTecnología de la información.
700 1 _98800
_aOrganista Sandoval, Javier
710 2 _998
_aUniversidad Autónoma de Baja California.
_bInstituto de Investigación y Desarrollo Educativo
856 4 _uhttps://drive.google.com/file/d/1fwjoPsVT4-T8Lg8bbcUYN8j6NpnZTMq2/view?usp=drive_link
_zTesis Digital.
942 _cTESIS
999 _c270884
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