000			02161nam a22003017a 4500
003			MX-MeUAM
005			20250123120112.0
008			250116s2024 mx ||||go|||| 00| 0 spa d
040			_bspa _dMX-MeUAM
050		4	_aLB3054.M6 _bP37 2024
100	1		_937101 _aParra González, Liliana
245	1	0	_aDesarrollo y validación de una prueba diagnóstica del idioma inglés con propósitos de publicación científica para estudiantes de posgrado _h[recurso electrónico] / _cLiliana Parra González ; dirigida por Juan Carlos Rodríguez Macias.
260			_aEnsenada, Baja California, _c2024.
300			_a1 recurso en línea 210 p. : _bil. ; col. ; graf. ; col. ;
500			_aMaestría
502			_aUniversidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, 2024.
504			_aIncluye referencias bibliográficas e índice.
520			_aEl objetivo de este trabajo de investigación fue diseñar, desarrollar y obtener evidencias de validez de contenido de una prueba diagnóstica del dominio de inglés con propósitos de publicación de textos científicos para estudiantes de posgrado. La metodología empleada permitió la operacionalización de niveles de dominio del inglés académico con propósitos específicos y la integración de la inteligencia artificial como herramienta de evaluación de textos. Este estudio psicométrico contó con la participación de jueces expertos en los procesos de cribado, validación y evaluación; y 11 estudiantes de posgrado que contestaron a la prueba en el pilotaje, 7 a lápiz y papel y 2 en computadora.
650		4	_aEducación _vTesis y disertaciones académicas.
650		4	_aPruebas y mediciones educativas
650		4	_aPruebas y mediciones educativas _xIdioma inglés.
650		4	_aEducación superior
650		4	_aInteligencia artificial
700	1		_96052 _aRodríguez Macías, Juan Carlos
710	2		_998 _aUniversidad Autónoma de Baja California. _bInstituto de Investigación y Desarrollo Educativo
856			_uhttps://drive.google.com/file/d/12ahOYCNciPWCE5ktzQBIiu4FAj0wx-Vp/view?usp=drive_link _zTesis Digital.
942			_cTESIS
999			_c271042 _d271041