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003			CO-BoDC
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082	0	4	_a658.401 _bM686 _222
100	1		_aMünch Galindo, Lourdes _eautor
245	1	0	_aModelos organizacionales: innovación en la era digital y del conocimiento / _cLourdes Münch Galindo
250			_aPrimera edición
264		1	_aCiudad de México _bCengage _c2021
300			_a1 recurso en línea (xvi, 360 páginas): _bilustraciones
336			_atexto _btxt _2rdacontent/spa
337			_acomputador _bc _2rdamedia/spa
338			_arecurso en linea _bcr _2rdacarrier/spa
347			_atexto _bPDF _2rda/spa
500			_aAcceso multiusuario
504			_aIncluye referencias bibliográficas
505	0		_tCapítulo 1. Innovación en la era digital -- _tCapítulo 2. Organización -- _tCapítulo 3. Estructuras organizacionales -- _tCapítulo 4. Técnicas de organización y formalización -- _tCapítulo 5. Modelos de diagnóstico -- _tCapítulo 6. Innovación y mejora organizacional -- _tCapítulo 7. Inteligencia artificial y gestión del conocimiento en las organizaciones
506			_aAcceso en línea, autorizado para usuarios eBooks 7-24
520	1		_aLa era digital ha originado grandes retos para la gestión de empresas, uno de los más importantes es el diseño de modelos y estructuras organizacionales flexibles e innovadoras que se adapten al cambio continuo y que posean la velocidad de respuesta indispensable para sobrevivir y destacar en un mundo global altamente competitivo. El reto no es fácil, cada cultura organizacional presenta características y condiciones específicas. Las organizaciones rígidas, obesas y burocráticas que no cambien tenderán a desaparecer ya que las estrategias clave para afrontar el entorno actual, son precisamente la flexibilidad y la innovación. Una respuesta a los requerimientos de este contexto es la obra Modelos Organizacionales, cuyo contenido integra la teoría y la práctica indispensables para el diseño de organizaciones acordes al ecosistema empresarial actual. Los contenidos teóricos se complementan con recursos didácticos cuya finalidad es desarrollar en el lector las habilidades y competencias necesarias para la innovación y mejora organizacional. Se fundamenta en los principios de la tecnología educativa, que propician el aprendizaje significativo, la construcción del conocimiento, y el desarrollo de habilidades de comprensión lectora.
541			_fUABC ; _cTemporal ; _d01/01/2025-12/31/2025.
588	0		_aVersión impresa
650	1	4	_aAdministración de empresas
650	1	4	_aAnálisis de datos
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856	4	0	_zLibro electrónico _uhttp://libcon.rec.uabc.mx:2048/login?url=https://www.ebooks7-24.com:443/?il=22272 _zAcceso al texto completo desde eBooks 7-24, dando clic aquí
856	4	2	_zLibro electrónico _uhttp://libcon.rec.uabc.mx:2048/login?url=https://www.ebooks7-24.com:443/portadas/?ID=22272p _zAcceso a la imagen de portada, dando clic aquí
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