Multiple intelligences in the classroom / Thomas Armstrong.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Alexandria, Va. : Association for Supervision and Curriculum Development, c1994Descripción: x, 185 p. : il. ; 23 cmISBN: 0871202301Tema(s): Enseñanza | Estilos cognoscitivos | Aprendizaje | Inteligencias multiples | Teaching | Cognitive styles | Learning | Multiple intelligencesClasificación LoC:LB1025.3 | A75 1994
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Facultad de Ciencias Humanas | Colección Stanley Swartz | LB1025.3 A75 1994 (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | Disponible | HUM027158 |
Incluye referencias bibliográficas (p. 166-169) e índice.
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