Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista / Frida Díaz Barriga Arceo, Gerardo Hernández Rojas
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TextoDetalles de publicación: México : McGraw-Hill, 2010Edición: 3a edDescripción: xiii, 405 p. : il. ; 27 cmISBN: 9786071502933Tema(s): Aprendizaje -- Psicología | Sistemas de enseñanza -- DiseñoClasificación LoC:LB1051 | D53 2010
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Incluye referencias bibliográficas (p. 383-393) e índice.
CveAsig: 34832; 40062; 40067; 41184; 41224; 44405; 44416; 44429; 44451
ProgEdu: 32002; 33403; 33406; 79001; 79010;79011; 79012; 79063;
AresCon: EDUCATIVAS.HUMANIDADES; SALUD; SOCIALES;
