Practical steps for informing literacy instruction : a diagnostic decision-making model / Michael W. Kibby.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Newark, Del. : International Reading Association, c1995Descripción: ix, 66 p. : il. ; 22 cmISBN: 0872071332 (pbk.)Tema(s): Lectura -- Pruebas de habilidad -- Estados Unidos | Reading -- Ability testing -- United StatesClasificación LoC:LB1050.46 | K52 1995
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Facultad de Ciencias Humanas | Colección Stanley Swartz | LB1050.46 K52 1995 (Browse shelf(Abre debajo)) | 1 | Disponible | HUM039869 | |
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Libro
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Facultad de Ciencias Humanas | Colección Stanley Swartz | LB1050.46 K52 1995 (Browse shelf(Abre debajo)) | 2 | Disponible | HUM039870 |
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Incluye referencias bibliográficas (p. 61-66).
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