Su búsqueda retornó 182 resultados.

Resultados
		Teaching in American schools / Robert J. Stevens, editor. por Stevens, Robert J, 1952-. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Merrill, c1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1025.3 T43.
		Teaching special students in general education classrooms / Rena B. Lewis, Donald H. Doorlag. por Lewis, Rena B \| Doorlag, Donald H. Edición: 6a. ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Merrill, c2003Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC1201 L48 2003.
		Teaching special students in general education classrooms / Rena B. Lewis, Donald H. Doorlag. por Lewis, Rena B \| Doorlag, Donald H. Edición: 7a. ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Merrill, c2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC1201 L48 2006.
		Teaching special students in general education classrooms / Rena B. Lewis, Donald H. Doorlag. por Lewis, Rena B \| Doorlag, Donald H. Edición: 5th ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Merrill, c1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (2) Signatura topográfica: LC1201 L48 1999, ...
		Teaching students with learning problems / Cecil D. Mercer, Ann R. Mercer. por Mercer, Cecil D \| Mercer, Ann R. Edición: 7th ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Prentice Hll/Merrill/Prentice Hall, c2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC4704 M47 2005.
		Teaching students with learning problems in the inclusive classroom / Lisa Freund, Rebecca Rich. por Freund, Lisa \| Rich, Rebecca (Rebecca Z.). Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Pearson/Merrill/Prentice Hall, c2005Acceso en línea: Table of contents Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC4704.73 F74 2005.
		Teaching students with mild and high-incidence disabilities at the secondary level / Edward J. Sabornie, Laurie U. deBettencourt. por Sabornie, Edward James \| DeBettencourt, Laurie Ungerleider [coaut.]. Edición: 3rd ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Merrill/Pearson, c2009Acceso en línea: Table of contents only Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC4704.74 S32 2009.
		Teaching vocabulary : 50 creative strategies, grades 6-12 / Gail E. Tompkins, Cathy L. Blanchfield por Tompkins, Gail E \| Blanchfield, Cathy L. Edición: 2a ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Estados Unidos : Pearson Merrill Prentice Hall, 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1631 T65 2008.
		Teaching vocabulary in all classrooms / Camille Blachowicz, Peter Fisher. por Blachowicz, Camille L. Z \| Fisher, Peter, 1948-. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Englewood Cliffs, N.J. : Merrill, c1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1574.5 B53 1996.
		Team teaching: organization and administration [by] Leslie J. Chamberlin. por Chamberlin, Leslie J. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Columbus, Ohio, C. E. Merrill Pub. Co. [1969]Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1027 C43 1969.
		TestGen 5.0 [para acompañar a] Exceptional lives [recurso electrónico]: special education in today's schools, fourth edition Rud Turnbull ... [et al.]. por Turnbull, H. Rutherford. Exceptional lives. Tipo de material: Archivo de ordenador; Formato: electrónico ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Pearson/Merrill/Prentice Hall, c2004Otro título: TestGen and QuizMaster User's Guide. \| Exceptional lives : special education in today's schools.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC4031 T48 2004.
		No hay imagen de cubierta disponible Theory of functions : a unified presentation / L. V. Toralballa. por Toralballa, Leopoldo V. Tipo de material: Texto Idioma: Inglés Detalles de publicación: Columbus, Ohio : Charles E. Merrill, 1963Disponibilidad: No disponible:Prestado (1).
		Transition education and services for students with disabilities / Patricia L. Sitlington, Debra A. Neubert, Gary M. Clark. por Sitlington, Patricia L \| Neubert, Debra A [coaut.] \| Clark, Gary M [coaut.]. Edición: 5a ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Boston : Merrill, c2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC4031 S58 2010.
		Turning on learning : five approaches for multicultural teaching plans for race, class, gender, and disability / Carl A. Grant, Christine E. Sleeter. por Grant, Carl A \| Sleeter, Christine E, 1948-. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: New York : Merrill, c1989Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC1099.3 G73 1989.
		Understanding and evaluating educational research / James H. McMillan, Jon F. Wergin. por McMillan, James H \| Wergin, Jon F. Edición: 2a ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Merrill, 2002Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1028 M25 2002.
		Understanding research : a consumer's guide / Vicki L. Plano Clark, John W. Creswell. por Plano Clark, Vicki L \| Creswell, John W. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Merrill/Pearson, c2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: Q180.55 .M4 P53 2010.
		What every special educator must know : ethics, standards, and guidelines for special educators / Council for Exceptional Children. por Council for Exceptional Children. Edición: Special 5th ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Arlington, VA : Pearson/Merrill/Prentice Hall ; by arrangement with Council for Exceptional Children, c2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (2) Signatura topográfica: LC3969.45 C68 2005, ...
		Word identification strategies : building phonics into a classroom reading program / Barbara J. Fox. por Fox, Barbara J. Edición: 4a ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Upper Saddle River, N. J. : Pearson/Merrill Prentice Hall, c2008Acceso en línea: Tabla de contenido Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1050.34 F69 2008.
		Word recognition activities : patterns and strategies for developing fluency / Barbara J. Fox. por Fox, Barbara J. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Merrill/Prentice Hall, c2003Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1050.44 F69 2002.

Con tecnología Koha