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		Software developer life / David Xiang por Xiang, David. Edición: 1st ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: [Estados Unidos]: [David Xiang], 2018Otro título: Career, learning, coding, daily life, stories .Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Tijuana (1) Signatura topográfica: QA76.76.D47 X53 2018. Listas: CveAsig: ING.COMPUTACION.
		Speaking extra : a resource book of multi-level skills activities / Mick Gammidge. por Gammidge, Mick. Series Cambridge copy collectionTipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Cambridge : Cambridge University Press, 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Idiomas Mexicali (2) Signatura topográfica: PE1128 G355 2004, ... Ítems disponibles para referencia: Facultad de Idiomas Mexicali Not for loan (2) Signatura topográfica: PE1128 G355 2004, ...
		Special education for today's teachers : an introduction / Michael S. Rosenberg, David L. Westling, James McLeskey. por Rosenberg, Michael S \| Westling, David L \| McLeskey, James, 1949-. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Pearson/Merill/Prentice Hall, c2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC4031 R68 2008.
		Spring surprises / by June Zinkgraf and Toni Bauman ; illustrated by June Zinkgraf, Toni Bauman, Judi Myhal. por Zinkgraf, June \| Bauman, Toni. Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Carthage, Ill. : Good Apple, c1980Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1025 Z55 1980.
		Story stretchers : activities to expand children's favorite books / Shirley C. Raines and Robert J. Canady. por Raines, Shirley C \| Canady, Robert J. Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Juvenil; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Mt. Rainier, Md. : Gryphon House, c1989Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1139.35.A37 R35 1989.
		Strategies for teaching learners with special needs / Edward A. Polloway, James R. Patton, Loretta Serna. por Polloway, Edward A \| Patton, James R \| Serna, Loretta. Edición: 8a ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Merrill/Prentice Hall, c2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (2) Signatura topográfica: LC4631 P65 2005, ...
		Strategies for teaching learners with special needs / Edward A. Polloway ... [et al.]. por Polloway, Edward A [coaut.]. Edición: 10th ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Merrill/Prentice Hall, c2013Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC4631 P65 2013.
		Strategies for teaching students with learning and behavior problems / Sharon Vaughn, Candace S. Bos. por Vaughn, Sharon, 1952- \| Bos, Candace S, 1950- [coaut.]. Edición: 8th ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Pearson, c2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC4705 V38 2012.
		Strategies for teaching students with learning and behavior problems / Sharon Vaughn, Candace S. Bos. por Vaughn, Sharon, 1952- \| Bos, Candace S, 1950- [coaut.]. Edición: 7th ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Upper Saddle River, N.J. : Pearson, c2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LC4705 V38 2009.
		Strategies that work : teaching comprehension to enhance understanding / Stephanie Harvey, Anne Goudvis ; foreword by Donald Graves. por Harvey, Stephanie \| Goudvis, Anne [coaut.]. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Detalles de publicación: Portland, Maine : Stenhouse, c2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (2) Signatura topográfica: LB1573.7 H37 2000, ...
		Strength and conditioning for sports performance / Ian Jeffreys, Jeremy Moody por Jeffreys, Ian [ed.] \| Moody, Jeremy [ed.]. Series Sport scienceEdición: 2nd ed. Detalles de publicación: Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2021Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Tijuana (1) Signatura topográfica: GV711.5 S87 2021, Valle Dorado (2) Signatura topográfica: GV711.5 S87 2021, ...
		Stress and reading difficulties : research, assessment, intervention / Lance M. Gentile, Merna M. McMillan. por Gentile, Lance M \| McMillan, Merna M. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Newark, Del. : International Reading Association, 1987Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1050.5 G45 1987.
		The structure of English : studies in form and function for language teaching / Jeanette S. DeCarrico. por DeCarrico, Jeanette S. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Ann Arbor : University of Michigan Press, 2000Acceso en línea: Publisher description Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Tijuana (1) Signatura topográfica: PE1128.A2 D42 2000.
		The Struggle to teach English as an international language / Adrian Holliday. por Holliday, Adrian. Series Oxford applied linguisticsTipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Oxford ; New York : Oxford University Press, c2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Tijuana (1) Signatura topográfica: PE1128.A2 H65 2005.
		Student note-taking guide to accompany Drugs and society / Glen R. Hanson, Peter J. Venturelli, Annette E. Fleckenstein. por Hanson, Glen (Glen R.) \| Venturelli, Peter J, 1949- \| Fleckenstein, Annette E \| Hanson, Glen (Glen R.). Drugs and society. Edición: 8a ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Sudbury, Mass. : Jones and Bartlett, 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Mexicali (1) Signatura topográfica: RM301 H352 2004.
		A student's guide to history / Jules R. Benjamin. por Benjamin, Jules R. Edición: 6th ed.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: New York : St. Martin's Press, c1994Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: D16.3 B45 1994.
		Students with autism spectrum disorders : effective instructional practices / L. Juane Heflin, Donna Fiorino Alaimo. por Heflin, Juane \| Alaimo, Donna Fiorino. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Upper Saddle River, N. J. : Pearson Education, c2007Acceso en línea: Table of contents only Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: RC553 .A88 H43 2007.
		Supporting struggling readers / Barbara J. Walker. por Walker, Barbara J. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Markham, Ontario: Pippin, 1992Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1050.5 W35 1992.
		Supporting struggling readers / Barbara J. Walker. por Walker, Barbara J., 1946-. Series The pippin teacher's library ; 7.Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado; Detalles de publicación: Markham, Ontario: Pippin, 1992Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Facultad de Ciencias Humanas (1) Signatura topográfica: LB1050.5 W354 1992.

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