MARC details
| 000 -LIDER |
| fixed length control field |
02048nam a22002657a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
| control field |
MX-MeUAM |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
| control field |
20250909150148.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
| fixed length control field |
250520s2025 mx abd|go|||||001 0 spa d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
| Original cataloging agency |
MX-MeUAM |
| Language of cataloging |
spa |
| 050 ## - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER |
| Classification number |
LC1200 |
| Item number |
R35 2025 |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
| Personal name |
Ramírez Diaz, Karla Guadalupe, |
| Dates associated with a name |
2001- |
| 9 (RLIN) |
38357 |
| 245 13 - TITLE STATEMENT |
| Title |
La Inclusión Educativa como eje formativo de la Nueva Escuela Mexicana / |
| Statement of responsibility, etc. |
Karla Guadalupe Ramírez Diaz ; dirigida por Brenda Imelda Boroel Cervantes |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
| Place of publication, distribution, etc. |
Ensenada, Baja California, |
| Date of publication, distribution, etc. |
2025. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
| Extent |
1 recurso en línea, 92 p. : |
| Other physical details |
il., grafs., col. |
| 502 ## - DISSERTATION NOTE |
| Dissertation note |
Tesis (Licenciatura)--Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales, Ensenada, 2025. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
| Bibliography, etc |
Incluye referencias bibliográficas e índice |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
| Summary, etc. |
Los educandos deberán de recibir una educación que se adapte a sus necesidades y que sea inclusiva para que todas las niñas y niños tengan una educación de calidad en la que se respete sus cualidades y características personales, que favorezca su proceso de aprendizaje, que proporcione la oportunidad de desenvolverse en un contexto social, escolar y familiar. Es por eso por lo que actualmente el Gobierno de México le dio centralidad a la educación inclusiva con los planes y programas de estudios 2022, y “su objetivo es promover el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo a lo largo del trayecto de su formación, desde el nacimiento hasta que concluya sus estudios, adaptado a todas las regiones de la república” (Secretaría de Educación Pública, 2019). |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Fuente del encabezamiento o término |
lemb |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Trastornos del desarrollo |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Fuente del encabezamiento o término |
lemb |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Trastornos del aprendizaje |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Inclusión educativa |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
| 9 (RLIN) |
18572 |
| Personal name |
Boroel Cervantes, Brenda Imelda |
| 710 2# - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME |
| 9 (RLIN) |
98 |
| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
Universidad Autónoma de Baja California. |
| Subordinate unit |
Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales. |
| 856 4# - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
| Uniform Resource Identifier |
https://drive.google.com/file/d/1u3nBnYTrzoAIlickXhFsjGDE7lEzHiLy/view?usp=drive_link |
| Public note |
Tesis Digital. |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
| Koha item type |
Tesis |