MARC details
| 000 -LIDER |
| fixed length control field |
02134nmm a22002897a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
| control field |
MX-MeUAM |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
| control field |
20251209061750.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
| fixed length control field |
251208s2025 mx ||||go|||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
| Original cataloging agency |
MX-MeUAM |
| Language of cataloging |
spa |
| 050 #4 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER |
| Classification number |
LB1555 |
| Item number |
M87 2025 |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
| Personal name |
Murrieta Gerardo, Nissi |
| Dates associated with a name |
-2002 |
| Relator term |
aut. |
| 9 (RLIN) |
41122 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
| Title |
Propuesta de secuencias didácticas con un enfoque hacia la biliteracidad para favorecer la lectura y escritura en estudiantes de quinto grado de primaria en Ensenada, Baja California |
| Medium |
[recurso electrónico] / |
| Statement of responsibility, etc. |
Nissi Murrieta Gerardo ; dirigida por Jesús Eduardo Fong Flores, Tanya Odette Pedraza López. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
| Place of publication, distribution, etc. |
Ensenada, Baja California, |
| Date of publication, distribution, etc. |
2025. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
| Extent |
1 recurso en línea, 124 p. |
| Other physical details |
il. |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
| General note |
Licenciatura |
| 502 ## - DISSERTATION NOTE |
| Dissertation note |
Tesis (Licenciatura)--Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Idiomas, Ensenada, 2025 |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
| Bibliography, etc |
Incluye referencias bibliográficas e índice. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
| Summary, etc. |
La presente investigación, titulada “Propuesta de secuencias didácticas con un enfoque hacia la biliteracidad para favorecer la lectura y la escritura en estudiantes de quinto grado de primaria en Ensenada, Baja California”, aborda un acercamiento a la comprensión lectora y producción escrita en contextos de la educación básica pública. El estudio parte del reconocimiento de la lectura y escritura como ejes transversales para la formación académica, social y cognitiva, y se apoya en referentes teóricos que plantean la interdependencia entre la lengua materna y la segunda lengua, así como la biliteracidad (Hornberger, 1989, 2000), que se concibe como un proceso dinámico e inclusivo. |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enseñanza de lenguas |
| Subdivisión de forma |
Tesis y disertaciones académicas. |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Lectura (primaria). |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Escritura (primaria). |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
| 9 (RLIN) |
29206 |
| Personal name |
Fong Flores, Jesús Eduardo |
| Relator term |
dir. |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
| 9 (RLIN) |
41126 |
| Personal name |
Pedraza López, Tanya Odette |
| Relator term |
codir. |
| 710 2# - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME |
| 9 (RLIN) |
98 |
| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
Universidad Autónoma de Baja California. |
| Subordinate unit |
Facultad de Idiomas. |
| 856 4# - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
| Uniform Resource Identifier |
https://drive.google.com/file/d/1Txo4Y3yBLFKsvOqU6ib4bD_qgZPySnos/view?usp=drive_link |
| Public note |
Tesis Digital. |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
| Koha item type |
Tesis |