MARC details
| 000 -LIDER |
|---|
| fixed length control field |
02026nmm a22002897a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
MX-MeUAM |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20260107113734.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
260106s2025 mx ||||go|||||00| 0 spa d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
MX-MeUAM |
| Language of cataloging |
spa |
| 050 #4 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER |
|---|
| Classification number |
LB2838 |
| Item number |
D45 2025 |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| 9 (RLIN) |
41221 |
| Personal name |
De los Santos Urias, Ilse Stephanie, |
| Dates associated with a name |
1988- |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Significados de docentes de primaria de Baja California sobre la propuesta curricular de la Nueva Escuela Mexicana |
| Medium |
[recurso electrónico] / |
| Statement of responsibility, etc. |
Ilse Stephanie De los Santos Urias ; dirigida por María Guadalupe Tinajero Villavicencio. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Ensenada, Baja California, |
| Date of publication, distribution, etc. |
2025. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
1 recurso en línea xiv, 279 p. |
| Other physical details |
il. ; col. |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
|---|
| General note |
Doctorado. |
| 502 ## - DISSERTATION NOTE |
|---|
| Dissertation note |
Tesis (Doctorado)--Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, Ensenada, 2025 |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
|---|
| Bibliography, etc |
Incluye referencias bibliográficas e índice. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc. |
El presente estudio tuvo como objetivo analizar los significados de docentes de educación básica de distintos municipios y contextos escolares de Baja California en torno a la reforma curricular de la Nueva Escuela Mexicana (NEM). Corresponde a una investigación cualitativa de alcance descriptivo, afín con el paradigma interpretativo y hermenéutico. El diseño metodológico contempló dos fases. Primero, se analizaron los textos pedagógicos emitidos por las autoridades educativas que tuvieron como función socializar, informar y orientar a los docentes sobre los lineamientos, enfoques, perspectivas de la NEM. |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Ciencias |
| Subdivisión de forma |
Tesis y disertaciones académicas. |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Docentes de educación primaria |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Reforma curricular |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Política educativa |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| 9 (RLIN) |
9512 |
| Personal name |
Tinajero Villavicencio, María Guadalupe. |
| 710 2# - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME |
|---|
| 9 (RLIN) |
98 |
| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
Universidad Autónoma de Baja California. |
| Subordinate unit |
Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo. |
| 856 4# - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
|---|
| Uniform Resource Identifier |
https://drive.google.com/file/d/1Hh6NI6OdEiKPslIyKpSPmCFe4UJQ1nJb/view?usp=drive_link |
| Public note |
Tesis Digital. |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
Tesis |
